王光彦出席2026世界数字教育大会平行会议
沄森™2026-05-14
中国教育新闻网讯(记者 焦小新)5月12日,2026世界数字教育大会八场平行会议在浙江杭州召开。教育部副部长王光彦出席“为未来学校准备教师”“数智赋能泛在可及的终身教育体系”和“智变·协同·善治:全球企业赋能教育新未来”三场平行会议并致
中国教育新闻网讯(记者 焦小新)5月12日,2026世界数字教育大会八场平行会议在浙江杭州召开。教育部副部长王光彦出席“为未来学校准备教师”“数智赋能泛在可及的终身教育体系”和“智变·协同·善治:全球企业赋能教育新未来”三场平行会议并致辞。
王光彦表示,人工智能技术正以前所未有的广度、深度和速度融入教育,深刻重塑全球教育生态。无论技术如何迭代,教育的终极命题始终是“人”。解答这一命题的关键,在于是否拥有一支高素质、专业化的教师队伍。要直面“变革”浪潮,塑造人机协同的教师角色;夯实“发展”基石,构建生态赋能的成长体系;织密“治理”经纬,共建开放包容的协作网络。
王光彦指出,当前,构建“数智赋能泛在可及的终身教育体系”成为时代命题,中国将构建泛在可及的终身教育体系上升为国家战略。中国正积极探索建设数字大学,期待与各国合作打造数智赋能终身教育新形态,共建开放融通的全球终身学习资源网络,共促互联互通的国际资历框架对接,共商数智赋能的终身教育国际合作,实现终身教育共建共享共发展。
王光彦表示,中国政府把数字化和人工智能作为教育的革命性重塑力量,在这一过程中,企业是技术创新最活跃、应用转化最迅速的重要力量。下一步,中国将持续推进“人工智能+教育”技术创新体系和实践应用体系建设,鼓励高校、企业、科研院所等参与“人工智能+教育”生态建设,促进数字教育健康可持续发展。
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