未毕业先被预定 无人机专业太抢手 校企合作促就业

当前正值职业院校毕业生就业的关键时期，教育部和人社部联合发起了促就业行动，重点在于岗位拓展、精准帮扶、政策落实及技能提升。除了加强就业服务外，许多职业院校还通过课程改革来提高学生的就业竞争力。今年，教育部提出深化职业教育教学关键要素改革，明确将积极增设新专业、裁撤过剩专业并升级现有专业。

以浙江杭州技师学院为例，该学院的无人机专业学生在实训课上能够独立完成从航路规划到自主起降的所有操作。随着杭州市发布《杭州市技能类紧缺职业（工种）目录（2026版）》，将无人机驾驶员等新兴职业纳入其中，当地学校不仅着重培养学生在植保、测绘、交通巡检、教育培训等领域的实践能力，还与多家企业建立了合作关系。目前，该校首批无人机应用专业的毕业生已被企业提前全部录用，第二批学生也已找到实习单位。

河南郑州的一家职业技术学院则采取了课堂即生产线、作业即产品的模式。学生们在课堂上制作的空调压缩机零件可以直接进入珠海一家电器企业的供应链系统。这里的实训室完全按照智能工厂的标准建设，由学校与企业共同投入资源，确保学生能够获得最贴近实际工作环境的学习体验。为了增强学生的市场竞争力，近3年来，该校根据市场需求停招了17个专业，并新增了包括智能控制技术、工业互联网应用在内的9个新专业。