教育部出台20条严禁清单 规范基础教育办学行为

今天，教育部发布了《关于开展基础教育规范管理巩固年行动的通知》，旨在围绕教育公平、日常管理、办学治校、校园安全、教育生态五大核心方面开展专项巩固行动，持续规范基础教育办学行为。

通知提出了五项重点任务。提升教育公平水平，通过规范招生行为、学籍管理和治理“隐性失学”问题，促进公平水平的持续提升。提升日常管理水平，通过“哨点学校”监测、优化课间活动、加强心理健康服务管理、规范作业管理和考试，确保“健康第一”理念贯穿学生成长全过程。提升办学治校能力，通过领导干部能力提升计划、专题培训、基地校跟岗研修、学校声誉评价等措施，推动规范管理要求落实到每所学校。提升校园安全水平，完善联动机制、强化安全隐患排查、防范校园欺凌、深化“三项整治”，确保校园安全保障到位。构建良好教育生态，规范社会事务进校园、师德师风建设、强化家校社协同，优化学生健康成长、教师潜心育人、社会尊师重教的教育环境。

通知还列出了20条负面清单，针对影响政治安全、教育公平、学生身心健康、课业负担过重、师德失范、侵害群众利益等问题，明确禁止行为。例如，严禁出现反党反社会主义、丑化党和国家形象、诋毁党和国家领导人或英雄模范、分裂国家、歪曲历史、美化侵略等错误言行；严禁违反国家课程方案和课程标准规定，超标超前教学，挤占道德与法治、体育与健康、艺术、劳动、综合实践活动课时；严禁布置超过教育行政部门规定总量和时长的作业，或布置重复性和惩罚性作业；严禁频繁组织考试，加重学生学业负担；严禁以升学率或考试成绩对学校进行考核排名，宣传炒作中高考状元、名校率、升学率；严禁教师歧视学生，对学生实施体罚、变相体罚、辱骂殴打、性骚扰或者其他侮辱人格尊严的行为；严禁学校不履行食品安全管理责任，对学校食堂运行、食品卫生安全等疏于监管，让学生食用腐败变质或者卫生健康安全不达标食物；严禁违规选用教材，违规征订教辅，或以任何形式强迫、诱导学生通过指定渠道购买图书、电子产品、教辅材料、文具等；严禁违反收费管理规定，擅自增加收费项目、提高收费标准、扩大收费范围，克扣挤占挪用发放给学生的各类资助资金等。